Nee, een diagnose is niet altijd nodig voor het verkrijgen van (extra) hulp op school. Scholen kunnen ondersteuning bieden op basis van de onderwijsbehoeften van een kind, ook zonder officiële diagnose. Het hangt er van af welke hulp nodig is. Voor hulp bij dyslexie (bijvoorbeeld tijdverlenging) is een diagnose nodig. Voor hulp voor bijvoorbeeld ADHD, faalangst of autisme niet. Een diagnose kan de school helpen te bepalen welke hulp nodig is.